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闭经了可以借卵子怀孕我相信不少父母都会这样教育孩子：
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只要你早起，我每天奖励你一块糖。只要你不哭不闹，我就买个玩具给你。
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只要你把作业写完，我就带你出去玩。可是，这种方法真的有用吗？奖励是经常用到的刺激手段，要知道这是一把双刃剑，同样有反作用。
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01
妻子为学区房忍辱代孕
前天，我去看望大学同学美玲，刚一进门，就看到美玲的女儿佳佳坐在地上，板着个脸。
我详细的问了下，因为没有奖励，佳佳不去参加下午的考试。
随后，佳佳还威胁美玲，你不给我奖励，我就一直坐到天黑，不吃饭了。这就让美玲头疼了，小小年纪，做错事情不说，
还敢威胁父母，长大了还得了。
究其原因，还得从她幼儿园的时候说起......
佳佳不想上幼儿园，全家人都急的团团转，想方设法让佳佳上幼儿园，这时奶奶就出了个主意，只要佳佳乖乖的去上学，每天奖励5块钱，这个方法立竿见影。
当这个方法起效果后，父母就经常用这招了：
把房间打扫好，给你10块钱。
考试拿了前三名，带你去动物园。
把碗洗了，带你去吃肯德基。
为什么佳佳会发展到威胁父母呢？很多父母也许不知道，原因就是用物质奖励作为孩子的引导和刺激，这种做法会产生很严重的影响。
02
不合理的奖励方式
（1）孩子误把奖励当目的
人的行为动力来源于两大动机，即外部动机和内部动机，而物质奖励会让人的内部动机消减，最后只能依靠外部动机行动，否则就会丧失动力。
具体来说，物质奖励容易使孩子的行为逐步降低到只以获得奖励为目的，而忘记自己的兴趣与初衷，只是为了奖品而行动，对被奖赏的行为本身失去兴趣。
客观上阻碍了行为习惯的养成，哪天没有奖励了，孩子就不愿行动了，错误的把行为当成交换奖赏的筹码，把努力变成了一场交易。
请让孩子牢牢记住：这是他应该做的，他是在为自己学习，为自己努力，而不是为父母的物质奖励！
（2）让孩子物质欲望过度膨胀，变得功利和势力靠奖励激发起来的行为，就必须靠不断升级的奖励来维持前进，孩子的胃口会越来越大，对物质要求就会越来越高。
最要命的是，物质奖励就像个无底洞，就算你想要急刹车，那也是风险相当之大的，弄不好“车毁人亡”。
对孩子将来而言，也难免养成凡事“物质第一、金钱第一”的错误价
值观，谁有好东西就向谁靠拢，从而严重影响今后的为人处世。
03
著名的德西效应
生活中很多父母在亲子教育咨询中反映这样的情况：
父母用奖励的方法去奖励孩子的学习，低年级的时候很管用，孩子为了获得奖励，好好学习。
可是，到了初中、高中，奖励慢慢失效，孩子开始叛逆。
父母面对失控的孩子，干着急毫无办法。
心理学家在1971年做了一个专门的实验，找来两组被试者，分别进行智力解题测试。
实验分为三阶段：
第一阶段，所有的被试者都无奖励；
第二阶段，第一组被试者完成一题可得1美元，第二组无报酬；
第三阶段，告诉实验者原地休息，可以自由活动。
实验结果发现，第二阶段因为奖励的原因，第一组十分努力。
可是在休息的阶段，没有了奖励措施，第二组继续解题的人远远的高于第一组。
这说明，奖励虽然刺激了解题的行为，反而降低了解题的兴趣。
04
正确的方式
不要用物质奖励去刺激孩子的学习兴趣，如果给孩子买玩具，在可以买的情况下，那就痛痛快快的买给孩子。
千万不要与学习挂钩，因为学习是孩子自己的事情，父母拿奖励和学习挂钩，会让孩子觉得学习是父母的事情。
当孩子这么问：“妈妈，我考试拿了100分，你能买个玩具熊给我吗？我喜欢它好久了”。
父母可以这么说：“不可以，学习是你自己的事情，但是看你最近表现很好，妈妈可以送给你，但不是因为你拿了100分，是因为妈妈爱你”。
真正能够激励孩子的，是来自于父母的认可，关爱，鼓励。孩子表现好的时候，父母可以带孩子野炊
，放风筝，旅游。这么做可以亲近父母，感受大自然。
当孩子明确需要某个物质的时候，就尽量满足他，把对他的奖励转为内部动机，引导孩子往精神方面靠拢，比如情绪感受，丰富内心世界。
不断的认可孩子，鼓励孩子，避免伤害孩子对任务的胜任感，这样能让孩子受益良多。
在此后的生活中，家长要细心地发现孩子的优点，让孩子感受到精神鼓励的愉悦，长此以往，孩子也就会改掉“没有奖励就不努力”的毛病了。
由于每个孩子是独一无二的，每个家庭也是独一无二的，世界上没有适合于所有孩子、所有家庭的奖励方式。
哪种奖励最适合自己的孩子，要靠家长和孩子在共同成长的过程中，创造性地去发现和运用，这也便是“教育”的奥秘之处。
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